Il Programma


 

Il programma è completamente diverso per gli studenti frequentanti e per quelli non frequentanti (durante il corso verranno effettuate apposite verifiche).

Nel primo caso, alla preparazione dei testi sotto-riportati, va aggiunta la conoscenza del materiale presentato in aula e, eventualmente, la redazione di apposite relazioni.

Nel secondo caso, i testi previsti vanno preparati per intero, ciascuno secondo la modalità più adeguata alle caratteristiche del testo (metodologia, ricerca, manuale).

 

Frequentanti

Sono da considerarsi "studenti frequentanti" coloro che hanno una partecipazione assidua alle lezioni (almeno l'80% delle lezioni... verrà rilevata la frequenza), e che svolgono attivamente tutti i compiti richiesti dal corso (partecipazione, papers, eventuali presentazioni ...).

Primo modulo: La logica del metodo comparato e la comparazione implicita attraverso la giustapposizione e l'analisi qualitativa dei sistemi politici di alcune democrazie consolidate.

Secondo modulo: La comparazione esplicita attraverso lo studio di Lijphart di 36 sistemi politici democratici. Modello Westminster e Modello consensuale a confronto.

Terzo modulo: La comparazione degli assetti istituzionali in un'analisi quantitativa su 36 paesi democratici; gli effetti dei modelli di democrazia.

 

Testi e materiale per l'esame frequentanti

  • Lijphart A., Le democrazie contemporanee, Il Mulino, Bologna 2001 (non edizioni precedenti)
  • letture e/o lavori comunicati in classe.

 

Esame frequentanti:

L'esame da frequentanti può essere sostenuto SOLO avendo assolto tutti i requisiti (frequenza ed eventuali compiti o lavori di gruppo assegnati) e SOLO negli appelli appositamente previsti durante e alla chiusura del corso.

Verrà previsto un UNICO possibile appello di recupero per frequentanti poco dopo la fine del corso (e SOLO per chi ha sostenuto senza successo le precedenti prove). Successivamente, anche coloro che avranno frequentato il corso, verranno considerati non-frequentanti e dovranno quindi portare un diverso programma.

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Non frequentanti

9 crediti

  • Sartori. G., Ingegneria costituzionale comparata, Bologna, il Mulino 2004
  • Vassallo S. (a cura di), Sistemi politici comparati, Bologna, il Mulino 2005
  • Morlino L., Introduzione alla ricerca comparata, Bologna, il Mulino 2005

 

6 crediti

  • Sartori. G., Ingegneria costituzionale comparata, Bologna, il Mulino 2004
  • Vassallo S. (a cura di), Sistemi politici comparati, Bologna, il Mulino 2005

 

3 crediti

  • Vassallo S. (a cura di), Sistemi politici comparati, Bologna, il Mulino 2005

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Per qualsiasi ulteriore informazione consultate il sito di facoltà.